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Nosotros

Colegio Rotherham

El modelo educativo del COLEGIO ROTHERHAM se basa en un enfoque sociocrítico. La filosofía sociocrítica aplicada a la pedagogía busca entender y transformar las estructuras sociales y las relaciones de poder presentes en el ámbito educativo. Este enfoque pone énfasis en la reflexión crítica sobre las desigualdades sociales y promueve la acción social, empoderando a los estudiantes para que cues­tionen y cambien las injusticias presentes en su entorno.

MANIFIESTO INSTITUCIONAL
  • CREEMOS en la cercanía e implicación de las familias como elemento primordial en la tarea educativa.
  • CREEMOS en un ambiente escolar seguro y respetuoso.
  • CREEMOS que todos los niños pueden y quieren aprender.
  • CREEMOS en la diversidad de formas de enseñanza y aprendizaje.
  • CREEMOS que los estudiantes deben asumir la responsabilidad de su éxito escolar.
  • CREEMOS en el respeto a la persona. sin discriminación alguna.
  • CREEMOS en que cada alumno tiene su propio momento evolutivo y atendemos a sus singularidades y necesidades.
  • CREEMOS en el respeto y cuidado del medio ambiente.
Principios educativos
  • Un colegio centrado en el alumno.
  • Fomento del espíritu de superación, cooperación, respeto, solidaridad y creatividad.
  • Reconocimiento por su orientación en el uso de tecnologías actuales.
  • Calidad académica, innovación y enfoque basado en valores.
  • Escuela multilingüe, destacada por la enseñanza de idiomas.
  • Compromiso con las energías limpias y la práctica paperless, contribuyendo al cuidado del medio ambiente.
Perfil del egreso RTH

Los estudiantes egresados del Colegio Rotherham son personas capaces de reconocer sus potencialidades cognitivas, afectivas, físicas y sociales y comprendiendoque todas las personas gozan de los mismos derechos para vivir de forma digna libres de violencia y discriminación.